文/图王梦晓
在信息技术日新月异的今天，计算机系的发展面临着前所未有的机遇与挑战。为了进一步明确专业发展方向，深化产教融合，探索微专业建设新路径，计算机系教工党支部于3月28日与校企专家们开展了一场以“十五五”专业发展与建设战略研讨为主题的党日活动。党员教师齐聚一堂，围绕“专业发展战略”“专业发展目标”“差异化发展方向及特色”“学科专业一体化建设总体思路”“产教融合专业建设”“微专业建设”等多个核心议题展开深入研讨，为学院的专业发展和建设献计献策。
活动伊始，大家首先就“十五五”专业发展战略进行了深入探讨。发展战略是专业建设的指南针，它指引着专业发展的方向，决定着专业建设的成败。专业负责人、企业专家、与会教师一致认为，计算机系的专业发展战略应紧密围绕国家信息技术发展战略，结合学院实际，制定具有前瞻性和可操作性的发展规划；要走差异化发展之路，打造专业特色，形成竞争优势；通过聚焦特色领域，深化内涵建设，可以形成独特的专业品牌，提升专业的知名度和影响力。学科专业一体化建设是提升专业整体实力的重要途径。大家围绕“学科建设、专业课程建设、师资队伍建设、本科人才培养”等方面，提出了学科专业一体化建设的总体思路。例如，通过整合学科资源，优化课程体系，加强师资队伍建设，促进科学研究与人才培养的深度融合，形成协同创新的良好氛围。产教融合是专业建设的重要方向，大家一致认为，应进一步深化与企业的合作，推动产教融合专业建设。通过与企业共建实训基地、开展联合培养、合作研发等方式，实现专业与产业的对接，课程内容与职业标准的对接。这样不仅有助于提升学生的实践能力和就业竞争力，也有助于促进企业的技术创新和产业升级。微专业是适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需要的新型专业建设模式。大家围绕“人工智能微专业建设”展开了热烈讨论。通过微专业建设，可以更加灵活地响应市场需求，培养学生的跨学科综合素养和创新能力，为专业发展注入新的活力。
通过本次党日活动，计算机系教工党支部明确了“十五五”专业发展的战略和目标，提出了差异化发展方向和特色，形成了学科专业一体化建设的总体思路，深化了产教融合专业建设的路径，探索了微专业建设的新模式。这些成果为计算机系的专业发展和建设奠定了坚实基础。展望未来，计算机系将继续秉承“创新驱动、产教融合、特色发展”的理念，不断提升专业实力和办学水平，为培养更多优秀的计算机人才作出积极贡献。本次党日活动不仅是一次思想的碰撞和智慧的交融，更是一次行动的号召和责任的担当。计算机系的全体党员教师将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，共同书写“十五五”专业发展的新篇章。
